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教育理论

什么是“三纳入一渗透”

      

  纳入学校工作日程和常规管理(三纳),最早出现在2000年《教育部、国家语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》中,展开全部“三纳一渗透”是国家教育部、国家语言文字工作委员会对学校语言文字工作的具体要求,把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入各级各类学校的培养目标和有关课程标准,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

  纳入教育教学和学生技能训练的基本内容,具体内容如下:可选中1个或多个下面的关键词,渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中(一渗透)。


  
 

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